报考一所校园的专业,咱们都会提早对该专业进行一番了解,比方该专业的课程设置、培育目标以及作业方向等等。本站小编了解到许多同学以及家长对南昌工学院的测绘工程专业感兴趣,在这里,咱们特别为咱们搜集整理了南昌工学院测绘工程专业的培育目标,以供咱们参阅!
南昌工学院测绘工程专业培育目标的内容:本专业培育面向国家根底测绘建造、国土资源查询查询、环境保护与灾祸防备作业,要点瞄准丈量技术相关作业,把握测绘工程基本知识,具有拍摄丈量、数字测图与数字地图学的技术技术,理论到位、技术技术体系真实的高素质应用型人才。
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南昌工学院,是经国家教育部同意的一所全日制一般本科高校,也是华东地区仅有的全国高校民族预科教育基地。校园由江西省委原书记傅雨田等一批老同志兴办于1988年,首开江西民办教育先河,先后阅历了赣江大学、赣江专修学院、江西赣江作业技术学院、南昌工学院几个前史开展时期。其敢为人先的办学业绩被载入《江西学府志》,称为“江西社会力气办学的自豪”。原中心、书记称誉道:“赣江大学为江西公民办了一件功德。”
校园占地面积1168亩,建有新式归纳试验实训中心、机械加工中心、现代电子实训中心、现代教育中心、文管实训中心等18个试验实训中心和61个安稳的校外实训基地,收藏纸质图书80余万册。设有机械与车辆工程学院、电气与信息工程学院、修建工程学院、经济管理学院、会计学院、人文与艺术学院以及民族教育学院一、二分院8个二级学院和思政部、根底部、体育部三个教育部,开设有36个本科专业,29个专科专业,包括工学、经济学、管理学、文学、法学、艺术学、教育学七大学科。在校生26000余人,其间有来自53个少数民族学生近万人。教职工1300余人,其间专任教师900余人,硕士以上学历493人,副教授以上职称专职教师、特聘教授、特聘企事业单位技术骨干400余人。自2003年举行民族教育以来,倾情倾力为民族学生成才建立“金色桥梁”,先后为同济大学、江西财经大学等数百所部下、省属本科院校培育合格预科生5万余名,并自动承接了内地西藏和新疆中职班、新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州大学毕业生训练班,为加速少数民族地区经济社会开展,促进各民族一起昌盛,保护民族团结、边远地方安稳和祖国统一作出了应有的奉献。
校园现融一般本专科教育、少数民族预科教育、新疆和西藏中职教育以及民族特项训练为一体。近年来,不断深化人才培育形式变革,活跃向应用型本科高校转型开展。2013年,校园被教育部、省教育厅列为“以增强作业才能为导向的少数民族本专科应用型人才培育归纳变革试点院校”,2014年被江西省列为“第一批向应用技术型院校转型开展试点高校”,2015年校园获批“学士学位颁发权”。
校园开展到现在,服务面向有特征:深度符合江西和新疆西藏等少数民族地区社会经济开展需求,逐渐探究出了一条“专业链对接产业链、课程内容对接作业标准、教育进程对接生产进程”的人才培育路子。校园建造有战略:董事长王斌同志以“二次创业”的勇气和气魄,深化推动校企协作、产教交融和立异创业,投入巨资加大“理实一体化”试验实习实训中心建造和“双师双能型”“双语双师型”队伍建造。转型开展推动有理念:打造学习型、学术型、典雅化校园文化,全面提高饯别社会主义中心价值观水平,是南昌工学院推动全面素质教育的办学理念。
校园办学效果得到了社会广泛认可,屡次荣获江西省“优异学院”、“办学先进团体”等。近几年更是成绩斐然,2009年被国务院颁发“全国民族团结前进榜样团体”,20072009年度一般高校毕业生作业作业评价中被评为优异,2009-2010年先后被江西省教育厅颁发“标准管理年”和“提高质量年”先进团体称谓, 2010年先后被省综治办和省委教育工委、省教育厅颁发“安全单位”、“安全文明校园”称谓,2012年被中心统战部、国家民委等部分评为“全国民族团结前进创建活动演示校园”,2009年-2015年,完成全省综治建造先进单位“七连冠”、2014年被江西省颁发“省民族团结前进榜样团体”。
江西省委书记鹿心社着重:“要持续发挥好南昌工学院定点培育新疆籍学生的演示效果。要点抓好南昌工学院新疆籍学生服务管理作业,让他们更好的学习成才。”
全国人大内务司法委员会副主任委员、江西省委原书记专门对我校指示:“办妥民族预科教育首先是一种职责,对支撑民族地区人才培育、开展安稳有着活跃的效果和深远的含义。一起,办妥民族预科教育,对江西来讲,也是建立对外形象、扩展对外影响、促进对外开放的一个重要窗口。因而,一定要愈加注重,持续关怀支撑南昌工学院民族预科教育基地建造、办学和管理作业。”
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